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運城四項機制助推大學生“村官”創業
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為進一步激發大學生“村官”的創業熱情，讓他們在新農村建設第一線鍛煉成才，日前，臨猗縣確立了競賽、幫帶、引導、扶持四項機制，助推大學生“村官”自主創業。
競賽機制。該縣在全縣大學生“村官”中開展以“比發展，賽速度；比項目，賽思路；比經營，賽效益；爭當個人創業技能強、帶領群眾共同致富能力強的‘雙強’型村干部”為主要內容的創業競賽活動，掀起大學生“村官”自主創業的熱潮。
幫帶機制。各鄉鎮均明確一名長期在基層工作、業務素質高的專業技術人員作為大學生“村官”的“創業指導員”，所在村安排一名通過合法經營勤勞致富、在本村有一定影響的創業大戶作為大學生“村官”的“創業輔導員”，對大學生“村官”自主創業“扶上馬、送一程”。
引導機制。各村積極引導大學生“村官”兼任專業合作社負責人，幫助合作社搞好內部管理；鼓勵支持大學生“村官”采取獨資、合資、股份合作、組團等方式進行創業。
扶持機制。縣委組織部將大學生“村官”的培訓納入干部教育培訓計劃，實行“訂單式”培訓，并出臺大學生“村官”領辦、創辦企業的優惠政策；縣信用聯社對大學生“村官”創業貸款開辟“綠色通道”，全力支持。
截至目前，該縣12名大學生“村官”創辦、領辦項目5個，幫助30多戶貧困戶找到了脫貧致富的項目，受到當地群眾的一致好評。
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